Journée de formation continue

C'est quoi ce gros Stress Disorder (PTSD) ?!

Samedi 26 octobre 2024 à Avignon ou en distanciel.

Animée par Thierry TEULE, fondateur consultant chercheur praticien - ISA


Programme

  • L’importance vitale du stress sensorimoteur à tous les niveaux de connexion (Dr Hans Selye, Dr Lauri Nummenmmaa).
  • Le Freezing : l’impact de la répression des émotions et du figement des tensions du stress dans le corps (Dr Henri Laborit).
  • Le Freezing et l’art comme antidote thérapeutique à la non-expression (parenthèse).
  • L’Erreur de Descartes dans le domaine de l’émotion (Dr Antonio Damasio).
  • L’Erreur de Freud dans le domaine de la connexion (Dr Hans Selye).
  • Le bon sens de la connexion et les niveaux d’organisation de la satisfaction des besoins.
  • Sensation – Emotion – Sentiment ou l’organisation fonctionnelle de McLean.
  • La Happy expérience de la satisfaction « Sentir – Penser – Agir – Se souvenir » (Marshall Rosenberg et la CNV avec O.S.B.D).
  • Le secret de la boussole émotionnelle (Dr Antonio Damasio).
  • Le nœud du problème dans la conduite de soi, le concept clef du « Emotional Container ».
  • Bien Sentir - La gestion des 5 sens universels et ses enjeux.
  • Bien Réfléchir – Gagner en intelligence émotionnelle et morale - La gestion des 7 émotions normales et ses enjeux.
  • Bien Agir – La gestion des 3 stress naturels et ses enjeux. 
  • Bien Se Souvenir -  La gestion des 2 motivations morales et ses enjeux.
  • Synthèse des niveaux d’organisation de notre Feeling Machine et de son fonctionnement.
  • Les pièces neuroscientifiques du schéma de fonctionnement mnémo-réactionnel. (amygdale, hippocampe, insula etc...).
  • Les 4 dysfonctionnements en miroir du Stress Disorder.
  • Les 3 masques du Bad Power quand on gère mal son énergie (Dr Stephen Karpman).
  • Les pistes thérapeutiques (selon les demandes et le temps restant).
  • Questions – Réponses en fin de journée.

Public

Cette journée est accessible à tous (adultes)

Objectifs et compétences visés

  • Gestion du stress et conscience du rôle clef du cerveau des émotions.
  • Intelligence émotionnelle, niveaux d’organisation et prise de décision.
  • Gestion des besoins, des émotions et des relations.
  • Intégration mnémo-réactionnelle et conduite de soi.
  • Bases en neurosciences sur les patterns ou schémas de fonctionnement.
  • Les dysfonctionnements causés par le Stress Disorder.

Méthodes

  • Théorie, interaction ou pratique selon le nombre de participants
  • Paper board papier et feutres
  • Vidéo-projecteur

Sanction de la formation

Attestation d'assiduité

Horaires et déroulement

9h30 - 17h

Le samedi 26 octobre 2024 à Avignon

En présentiel, ou en visioconférence (Zoom)